1º PROJETO EXTRACLASSE APRESENTADO POR UM PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Desde 2011 quando iniciei meu trabalho nessa Coordenação de Matemática, tenho apresentado vários projetos escritos que, detalham de forma minuciosa os procedimentos, data, local, recursos necessários, cronograma, premiação, etc.

Apesar de sugerir e incentivar - Art.3º, inciso IV, do PPD/2014 - que cada professor elabore um projeto (ou mais) que possa servir-lhe de suporte em sua prática metodológica objetivando a aprendizagem de seus alunos, até hoje nenhum professor havia apresentado uma proposta de trabalho escrita, com todo o detalhamento que um bom projeto deve ter.

Mais uma vez o Professor Herculano Vale Arrais, se mostra um professor de vanguarda, ao elaborar, formalizar e disponibilizar
o seu 1º projeto escrito: Exercitando Matemática, cópia em pdf do referido projeto pode ser obtida nesse blog no menu: BAIXAR.

O referido projeto exalta o compromisso desse jovem professor em inicio de carreira, alguns aspectos, faço questão de destacar:
1º. Dedicação para formalizar suas propostas;
2º. Compromisso em elaborar uma lista com 10 questões de matemática para seus alunos toda semana;
3º. Disposição de corrigir essa lista;
4º. Disponibilidade para reunir-se com seus alunos duas vezes por semana - em contraturno - para esclarecer dúvidas;
5º. Elaborar, aplicar e corrigir - ao final de cada ciclo de quatro semanas - uma AVA (Avaliação de Aprendizagem);
6º. Altruísmo, disposição para gastar R$ 100,00 mensais de seu parco salário, para premiar os alunos mais dedicados.

É preciso ter esperança, mas ter esperança do verbo esperançar; 

porque tem gente que tem esperança do verbo esperar.

E esperança do verbo esperar não é esperança, é espera.

Esperançar é se levantar, esperançar é ir atrás, esperançar é construir, 

esperançar é não desistir! Esperançar é levar adiante, 

esperançar é juntar-se com outros para fazer de outro modo…”  (Paulo Freire)