Esta foi a 1ª Atividade apresentada por meio do subprojeto Matemática no dia-a-dia; proposta contida no Projeto @crisolar.
Por meio da atividade foi possível:
* Construir mais de 30 pluviômetros que foram levados aos quatro cantos desta cidade;
* Mostrar aos alunos como fazer a verificação da quantidade de chuva em certo período de tempo;
* Ensinar o que significa dizer que choveu tantos milímetros em certo lugar.
Ex. choveu 15 mm em um determinado dia. Naquela cidade (ou região) choveu 15 litros em cada metro quadrado.
(1 mm = 1 L/m2)
É ASSIM QUE SE FAZ EDUCAÇÃO DE QUALIDADE!
Com boas propostas, ações e comprometimento.
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