IGUALDADE x EQUIDADE | Coronavírus 02/06

As palavras equidade e igualdade existem na língua portuguesa e estão corretas. 

Igualdade se refere a situações idênticas e equivalentes para todas as pessoas e situações. Significa também o sinal aritmético de igual. 

Equidade se refere à capacidade de apreciar e julgar com retidão, imparcialidade e justiça.

• Como prevenir o contágio 

BRASIL

*02/06
555.383 confirmados; 31.199 mortes; 5,6% letalidade; 14,8 mortes/cem mil.

*19/05
271.628 confirmados; 17.971 mortes; 6,6% letalidade; 8,55 mortes/cem mil.
*29/04
78.162 confirmados; 5.466 mortes; 7% letalidade; 2,6 mortes/cem mil.
*18/04
36.599 confirmados; 2.347 mortes; 6,4% letalidade; 1,11 mortes/cem mil.
*11/04
20.727 confirmados; 1.124 mortes; 5,4% letalidade; 0,53 mortes/cem mil.
*03/04
9.056 confirmados; 359 mortes; 4% letalidade; 0,17 mortes/cem mil.
#####
*5.570 municípios
Área: 8.511.000 km2
População: 210 milhões
Densidade Demográfica: 24,7 hab/km2

*É lamentável constatar que até o dia 02/06, apesar da densidade demográfica do Rio de Janeiro ser 5700% MAIOR que a do Estado do Pará. Os casos de mortes pelo Coronavírus nesses dois estados - se considerarmos mortes/100 mil -  são praticamente IGUAIS.

*Os 7 estados que apresentaram os MELHORES resultados - até 02/06 - no combate ao Coronavírus foram:

1º) MS - 20 óbitos; 0,7 mortes/cem mil habitantes.
2º) MG - 289 óbitos; 1,4 mortes/cem mil habitantes.
3º) PR - 199 óbitos; 1,7 mortes/cem mil habitantes.

4º) MT - 70 óbitos; 2 mortes/cem mil habitantes.

5º) SC - 148 óbitos; 2,1 mortes/cem mil habitantes.

6º) GO - 151 óbitos; 2,2 mortes/cem mil habitantes.
6º) RS - 245 óbitos; 2,2 mortes/cem mil habitantes.

*Os 3 estados que apresentaram os PIORES resultados - até 02/06 - no combate ao Coronavírus foram:

1º) AM - 2.102 óbitos; 50,7 mortes/cem mil habitantes.
2º) CE - 3.421 óbitos; 37,5 mortes/cem mil habitantes.
3º) PA - 3.040 óbitos; 35,3 mortes/cem mil habitantes.

Política ou incompetência? Até o dia 06/06, do total de 36.044 mortes pelo Coronavírus no Brasil, 75,6% das mortes ocorreram em 7 estados.
SP.....8.276 óbitos
RJ.....6.010
CE.....3.605
PA.....3.193
PE.....3.012
AM.....2.138
MA.....1.028

*5 ESTADOS

SÃO PAULO
*02/06 
118.295 confirmados; 7.994 mortes; 6,7% letalidade; 17,4 mortes/cem mil.

*19/05 
65.995 confirmados; 5.147 mortes; 7,8% letalidade; 11,2 mortes/cem mil.
*29/04 
26.158 confirmados; 2.247 mortes; 8,6% letalidade; 5,1 mortes/cem mil.
*18/04 
13.894 confirmados; 991 mortes; 7,1% letalidade; 
2,25 mortes/cem mil.
*11/04 
8.419 confirmados; 560 mortes; 6,7% letalidade; 
1,27 mortes/cem mil.
*03/04 
4.048 confirmados; 219 mortes; 5,4% letalidade; 0,497 mortes/cem mil.
##### 645 municípios
Área: 248.209 km2
População: 44 milhões
Densidade Demográfica: 177 hab/km2

RIO DE JANEIRO
*02/06
56.734 confirmados; 5.686 mortes; 10% letalidade; 32,9 mortes/cem mil.

*19/05
27.805 confirmados; 3.079 mortes; 11% letalidade; 17,8 mortes/cem mil.
*29/04
8.869 confirmados; 794 mortes; 8,9% letalidade; 4,81 mortes/cem mil.

*18/04
4.543 confirmados; 387 mortes; 8,5% letalidade; 2,34 mortes/cem mil.
*11/04

2.607 confirmados; 155 mortes; 5,9% letalidade; 0,94 mortes/cem mil.
*03/04
1.074 confirmados; 47 mortes; 4,4% letalidade; 0,284 mortes/cem mil.

#####
92 municípios
Área: 43.700 km2
População: 16,5 milhões
Densidade Demográfica: 377 hab/km2

MINAS GERAIS

SAI (Sala de Aula Invertida)

Neste momento de férias forçadas devido à pandemia do Coronavírus que assola o mundo, ficou definido que cada professor deveria elaborar um Planejamento referente à cada semana parada e, relativo a cada planejamento, um Trabalho Avaliativo.

Convido os alunos interessados das cinco turmas em que trabalho na Escola Ângelo Lima de Amorim (8º A, B e D | 9º C e D) a estudarem os conteúdos sugeridos e, resolverem as listas de questões apresentadas a seguir.

*Baixe o Trabalho de Verificacão da Aprendizagem (TVA) quinzenal. Nele consta as páginas do livro em que se encontram os conteúdos.
*Para ver a explicação dos conteúdos, acesse o blog, menu: ACERVO | Vídeos Selecionados 
*Após responder, me envie por e-mail o número de cada questão e a sua resposta.
*As atividades realizadas contarão como frequência e nota.
*Em caso de dúvidas, entre em contato por e-mail: edmarprofessor@outlook.com

8º Ano "A", "B", "D"

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #8109  Novo

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #898  

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #877  

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #876  

Plano de Aula Semanal #5 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #861  
Plano de Aula Semanal #4 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #854  
Plano de Aula Semanal #3 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #853 
Plano de Aula Semanal #2 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #852 
Plano de Aula Semanal #1 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #851 

9º Ano "C", "D"

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #9109  Novo

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #998  

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #977  

Trabalho de Verificação da Aprendizagem #976 

Plano de Aula Semanal #5 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #961  
Plano de Aula Semanal #4 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #954  
Plano de Aula Semanal #3 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #953  
Plano de Aula Semanal #2 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #952  
Plano de Aula Semanal #1 | Trabalho de Verificação da Aprendizagem #951  

Enquanto na Sala de Aula Tradicional o professor é responsável por apresentar o conteúdo para os alunos, no método SAI (Sala de Aula Invertida) o professor torna-se o mediador e, a tecnologia, é o suporte para que os estudantes acessem conteúdos e informações antes da aula. O tempo em sala, então, é otimizado e dedicado às discussões das dúvidas, pontos-chave e dinâmicas em grupos.

• Resiliência #2 
• Projeto Acrisolar 2019 | Cerimônia de Premiação 

Para justificar o nome sala de