Professor Destaque - Matemática 2012 / 3ª parcial

Dados atualizados em 02/10/2012.
Parabéns aos professores que tem se dedicado a oferecer uma educação melhor a cada dia aos nossos alunos.
OBRIGADO!!!
1º) MARIA JANETE - 89,5 pt; Escola Professora Raimunda Tavares; essa professora foi a Vencedora ano passado e, pelo que tenho percebido, está muito comprometida com as propostas pedagógicas discutidas em nossos Momentos de Estudos e, principalmente, com a aprendizagem de seus alunos. Esta firme na disputa, quer ser Bicampeã.

2º) ÂNGELA MARIA - 82,6 pt; Escola Professora Raimunda Tavares; professora calma e competente, vem apresentando muito compromisso com seu trabalho à frente de suas cinco turmas de matemática. Mantém-se na 2ª posição.

3º) HERCULANO VALE ARRAIS - 81,3 pt; trabalha na Escola Bandeirante, Vila Maracajá; professor participativo, interessado em informática e internet, vem mostrando muito empenho em motivar seus alunos a participar dos projetos apresentados. Pulou da 6ª para a 3ª posição.

4º) GLEISSON ROBERTO - 64,5 pt; Escola José Cícero da Silva. Esse professor foi 8º colocado em 2011 e, pelo visto está querendo subir... bem mais esse ano. Ele é o único professor que participou de todos as reuniões para discutir propostas. 

5º) LUZINETE GOMES - 60,7 pt; essa professora trabalha na Escola Bandeirante, Vila Maracajá. Isso mostra que quando o professor quer fazer a diferença, quando quer fazer um trabalho de qualidade, é capaz de conseguir resultados expressivos. Mantém-se na 5ª posição. 

Baixe a tabela com toda pontuação dos 10 professores que, até o momento, apresentaram 
O Melhor Desempenho:  Professor Destaque 2012 / 3ª parcial  

Planejamento Mensal 2012 / OUTUBRO

Aconteceu neste sábado (29/09/2012), pela manhã na Escola Raimundo Rodrigues Santos (em Maracajá) e, à tarde, na Escola Vale do Sol, o encontro dos Professores de matemática para definir o Planejamento de outubro. Dos 25 professores de matemática, que trabalham nas seis escolas do Ensino Fundamental (Anos Finais) desse Município, apenas 12 compareceram ratificando seu compromisso com as propostas apresentadas pela Secretaria Municipal de Educação (Angela Maria, Antonio Soares, Carlos Ilson, Gleisson Roberto, Glauciane Garcia, Herculano Vale, Luzinete Gomes, Maria Janete, Maria Daucineide, Narson Rodrigues, Walcinei Pimentel, Wanderson Gomes). Na oportunidade os professores discutiram: 
* Os conteúdos trabalhados e, a proposta usada para avaliar o 3º bim.;
* Definimos a forma de avaliar o 4º bimestre;
* Analisamos o Gráfico referente ao desempenho dos nossos alunos no II Simulado;
* Por fim, foram definidos os conteúdos a serem trabalhados no mês de outubro;
Obrigado a todos os professores que participaram!!!

DESPERTAR - 1ª Palestra na Escola Ângelo Lima

No dia 25/09 (terça) às 19h realizou-se na Escola Ângelo Lima de Amorim, a 1ª Palestra com os pais para apresentar-lhes o Projeto DESPERTAR(Pais Comprometidos com a Educação dos Filhos), que entre seus muitos objetivos, busca sensibilizar os pais para uma parceria mais sólida entre escola e família. 

Queremos agradecer ao Supervisor Ocimar  pela atenção dispensada ao Projeto apresentado.
Na oportunidade a Diretora da Escola, Maria Elizabete Câmara, fez a abertura, dando as boas vindas aos pais. Em seguida fez uso da palavra a Diretora de Ensino (Zona Urbana) Marluce Dias. 

Após as considerações iniciais,

VOCÊ É CHATO NA INTERNET?

A rede já é um dos principais canais de relacionamento interpessoal. Dependendo do seu comportamento, contudo, você pode perder amigos na mesma velocidade com que os faz. E-mails, redes sociais e mensageiros instantâneos são ótimas ferramentas se utilizadas de forma adequada, mas podem importunar a vida alheia nas mãos de usuários ansiosos e com pouco tato “virtual”. Responda o teste (no link abaixo) e descubra qual o seu perfil na rede: chato, equilibrado ou discreto.

Fonte: Site da Revista Veja

II SIMULADO DE MATEMÁTICA - classificados para 2ª fase

No último dia 13/09/2012 (quinta), foi realizado o II Simulado de Matemática do Município de Novo Repartimento - PA. Participaram todos os alunos de 6 escolas (Ângelo Lima de Amorim, José Cícero da Silva, Professora Raimunda Tavares, Vale do Sol, Bandeirante e Raimundo Rodrigues Santos). Ao lado, aparece a lista dos 6 professores que alcançaram

XXXIV OBM - 2ª fase

No dia 22/09/2012 às 14 h, as 2 alunas (0,5% dos alunos do Nível 2, que compareceram e fizeram a prova de 1ª fase) que acertaram 10 questões, portanto,  classificaram-se para a 2ª fase: GEYCIELE ALVES VIEIRA (9º ano C), estuda à noite na Escola Vale do Sol, Prof. Wanderson Gomes e SAMYRAH MENDES DA SILVA, (9º ano), estuda pela manhã na Escola Ângelo Lima de Amorim, Profª. Maria Daucineide. Compareceram à Escola Vale do Sol para fazerem a Prova da Obm/2ª fase. As alunas tinham um tempo de 4 horas e meia para fazerem a prova e, permaneceram em sala por 4 horas na tentativa de acertarem o máximo possível. A prova era composta por 5 problemas (Parte A) e, 4 problemas (Parte B).
Parabéns às nossas alunas!!!
Opinião:  tentei resolver os 9 problemas, cada um mais difícil que o outro, dessa forma, caso nossas alunas não consigam se classificar para 3ª fase, já merecem o nosso respeito e admiração.

Prof. GLEISSON - Compromisso com a Educação

No dia 22/09 (sábado) das 9:30h às 11:30h, o Prof. GLEISSON ROBERTO PAIVA SOUZA, convidou seus alunos do 8º Ano da Escola José Cícero da Silva, para participarem da Aula de Reforço destinada a discutir com seus alunos a forma correta de resolver as questões do II Simulado e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala nesse 3º bimestre, preparando seus alunos para a Prova de final de bimestre (25/09). Na oportunidade, compareceram 7 alunos e, o professor resolveu atividades relacionadas às: Questões do II Simulado. 

Esse foi o 25º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Prof. GLEISSON - Dedicando parte de seu tempo livre aos seus alunos

No dia 22/09 (sábado) das 7:30h às 9:30h, o Prof. GLEISSON ROBERTO PAIVA SOUZA, convidou seus alunos do 9º Ano da Escola José Cícero da Silva, para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão das questões do II Simulado realizado no dia 13, com o objetivo
de discutir com seus alunos a forma correta de resolver as questões e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala nesse 3º bimestre, preparando seus alunos para a Prova de final de bimestre (25/09). Na oportunidade, compareceram 29 alunos e, o professor resolveu atividades relacionadas às: Questões do II Simulado. 

Esse foi o 26º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Prof. GLEISSON - procurando fazer a diferênça

No dia 15/09 (sábado) das 14:00h às 16:00h, o Prof. GLEISSON ROBERTO PAIVA SOUZA, convidou seus alunos do 9º Ano da Escola José Cícero da Silva, para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão das questões do II Simulado realizado no dia 13, com o objetivo
de discutir com seus alunos a forma correta de resolver as questões e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala nesse 3º bimestre. Na oportunidade, compareceram 6 alunos e, o professor resolveu atividades relacionadas às: Questões do II Simulado. 

Esse foi o 24º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

É PRECISO ACREDITAR ! Xadrez

Aconteceu no dia 15/09, na Escola Bandeirante, Vila Maracajá, mais um encontro para ensinar noções básicas de xadrez para os alunos iniciantes (dos mais de 1000 alunos das escolas: Bandeirante e Raimundo Rodrigues Santos, compareceram apenas 4 alunos). O professor Herculano Vale Arrais e o Professor Antonio Soares da Silva, mais uma vez dedicam parte de seu tempo livre para ensinar xadrez aos seus alunos. 
Esse foi o 23º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Prof. HERCULANO - exemplo de dedicação

No dia 12/09 (quarta) das 14:30h às 16:45h, o Prof. HERCULANO VALE ARRAIS, convidou seus alunos do 7º Ano da Escola Bandeirante (Vila Maracajá), para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, com o objetivo
de preparar seus alunos para o II SIMULADO DE MATEMÁTICA que será realizado no dia 13 de setembro e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala. Na oportunidade, compareceram 10 alunos e, o professor resolveu atividades relacionadas à: Regra de três simples e Porcentagem. 

Esse foi o 22º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Profª MARIA JANETE - mais de 28 anos de dedicação à docência

No dia 11/09 (terça) das 19:00h às 20:30h, a Profª. MARIA JANETE VIANA DE QUEIROZ, convidou seus alunos de 9º ano da Escola Professora Raimunda Tavares, para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, objetivando preparar seus alunos para a Prova do IFPA no final do ano e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala para que os alunos possam estar preparados para o II Simulado, dia 13/09/2012. Na oportunidade, compareceram  15 alunos; a professora resolveu e comentou atividades relacionadas a: Operações com radicais, cálculo de área de algumas figuras geométricas planas, simplificação de expressões com potências.

Esse foi o 21º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Prof. HERCULANO - cada vez mais se destacando

No dia 10/09 (segunda) das 19:30h às 21:20h, o Prof. HERCULANO VALE ARRAIS, convidou seus alunos de 4ª etapa da Escola Bandeirante (Vila Maracajá), para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, com o objetivo

Palestra DESPERTAR na Escola Professora Raimunda Tavares

No dia 09/08 (quinta) às 19h realizou-se na Escola Professora Raimunda Tavares a 1ª Palestra com os pais para apresentar-lhes o Projeto DESPERTAR (Pais Comprometidos com a Educação dos Filhos), que entre seus muitos objetivos, busca sensibilizar os pais para uma parceria mais sólida entre escola e família. 

Queremos agradecer à Vice-diretora Eliete e toda equipe de funcionários da Escola pela atenção dispensada ao Projeto apresentado.

Na oportunidade a Diretora da Escola, Joelma Mendes da Silva, fez a abertura, dando as boas vindas aos pais. Em seguida

Profª. MARIA JANETE - essa faz a diferença

No dia 04/09 (terça) das 19:00h às 20:30h, a Profª. MARIA JANETE VIANA DE QUEIROZ, convidou seus alunos de 9º ano da Escola Professora Raimunda Tavares, para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, objetivando preparar seus alunos para a Prova do IFPA no final do ano e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala para que os alunos possam estar preparados para o II Simulado, dia 13/09/2012. Na oportunidade, compareceram  15 alunos. 

Esse foi o 19º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Profª. MARIA JANETE - um exemplo de profissional

No dia 28/08 (terça) das 19:00h às 20:30h, a Profª. MARIA JANETE VIANA DE QUEIROZ, convidou seus alunos de 9º ano da Escola Professora Raimunda Tavares, para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, objetivando preparar seus alunos para a Prova do IFPA no final do ano e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala para que os alunos possam estar preparados para o II Simulado, dia 13/09/2012. Na oportunidade, compareceram  19 alunos. 

Esse foi o 18º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

É PRECISO REPENSAR NOSSO MODELO DE EDUCAÇÃO

O objetivo da nossa escola é homogeneizar, não desenvolver talentos. Um levantamento de 2007 do Inep, o órgão de pesquisas do MEC, identificou 2553 alunos superdotados na educação brasileira. Para identificar menos de 3 000 superdotados em uma rede de mais de 50 milhões de alunos é preciso um esforço consciente de cegueira. 

Eis aí uma diferença básica entre o que existe em escolas brasileiras e universidades americanas: aqui, o bacana era o cara que não estudava, baladeiro, safo. O aluno aplicado é “nerd”, otário. Lá, assim como em outros sistemas educacionais de ponta, é valorizado o aluno que estuda muito e tira ótimas notas. Nos EUA, os melhores alunos entram para honors lists; na Alemanha, há sistemas educacionais diferentes para aqueles com ambições acadêmicas mais altas; na China,

ALUNOS DA ERA DIGITAL x PROFESSORES QUE DIZ...e...TAL

O conflito entre a escola e o desenvolvimento tecnológico atingiu um grau de paroxismo que não é possível perpetuar. De um lado, chegam à escola estudantes alfabetizados em linguagens digitais, dos games à internet; de outro, escolas e professores seguem um padrão linear de reprodução do conhecimento, e encontram dificuldades para se posicionar frente ao novo cenário. 
Estamos, de fato, vivendo um grande anacronismo: enquanto o mundo se conecta em rede, a comunicação dos educadores mantêm-se de forma pessoal, tradicional e, o pior... é que a maioria dos profissionais da educação apresentam grande resistência (desinteresse) em superar esse padrão.
Fonte: Direcionalescolas  

edmodo - QUAIS SÃO AS VANTAGENS PARA O ALUNO e PROFESSOR?

PROFESSOR
* O professor cria a sua conta e, em seguida deverá criar GRUPOS (ALUNOS, ANO/SÉRIE, ATIVIDADES, etc);
* Ao criar um grupo o professor receberá uma senha específica para esse grupo, que deverá ser informada aos alunos que deverão fazer parte desse grupo;
* As pessoas de um grupo não tem acesso às Atividades realizadas em outro grupo;
* As questões enviadas ao grupo (só poderão ser excluídas por que as enviou);
* O professor cria um atividade na Agenda e todos as pessoas são alertadas diariamente (de forma automática);

• A nossa educação quando dá um passo pra frente, dá dois pra trás 

Recursos à disposição do Professor:
1. Enviar anotações para os seus grupos (informações com arquivos anexos ou links);
2. Enviar alerta (mensagens curtas de até 140 caracteres);
3. Enviar tarefa;
4. Criar quiz (Criar Provas). Quais as vantagens?
     * Existem 4 tipos de provas:
     I. Prova de Múltipla Escolha (com quantas alternativas quiser);
    II. Provas com resposta Verdadeiro ou Falso;
   III. Provas com uma resposta única (
    IV. Provas discursivas que serão corrigidas posteriormente pelo professor (quanto o professor termina de corrigir), o aluno pode ou não ser informado automaticamente;
     - Criar suas questões;
     - A medida que as questões são criadas para um Quiz:
       +elas ficam armazenadas no edmodo;
       +elas podem ser editadas posteriormente e, usadas em outro Quiz;
       - Definir o tempo que o tempo que o aluno terá para resolver o Quiz (sugiro 10 min./questão);
         +é possível abrir um Quiz já criado e, editar/mudar para um Quiz com questões dos 4 tipos (já armazenadas no edmodo);
     - Definir quais grupos farão o quiz;
     - No exercícios o professor poderá liberar a resposta automática (na hora em que o aluno envia a resposta) tanto o aluno como o professor saberão quantas questões o aluno acertou;
     - Na Atividade Avaliativa o professor pode desabilitar a resposta instantânea;
5. Criar enquete para saber a opinião de determinado grupo, sobre certo assunto;

ALUNO
* Ao criar a sua conta no edmodo o aluno precisará da senha liberada pelo professor para aquele referido grupo;
* Se alguma pessoa entrar em um grupo que não foi liberado pelo professor, ele será excluído;
* o aluno mantém um contato direto com o professor (no âmbito profissional);
* Quando o aluno fizer um quiz (Prova) ele terá um tempo determinado,  ao finalizar e enviar a atividade, o aluno saberá na hora quantas questões acertou;
* Poderá participar de todos os grupos em que for convidado por seus professores;
* Não poderá criar grupos (como uma sala de aula, quem determina as atividades, são os professores);
* Quando o número da questão aparece (azul) é que a questão não foi corrigida pelo professor (no caso das questões discursivas);

edmodo, REDE SOCIAL PARA PROFESSORES e ALUNOS

O Edmodo é uma rede social específica para educadores, alunos e gestores. Descobri essa rede em setembro/2012, e fiquei empolgado com a possibilidade de intercâmbio de ideias e compartilhamento de conteúdos e experiências num ambiente virtual especificamente escolar. Estou tentando entender como usá-la.
Quem estiver interessado

Prof. HERCULANO - É pra ter Orgulho

No dia 05/09 (quarta) das 17:00h às 18:30h, o Prof. HERCULANO VALE ARRAIS, convidou seus alunos de 7º ano da Escola Bandeirante (Vila Maracajá), para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, objetivando preparar seus alunos para o II SIMULADO DE MATEMÁTICA que será realizado no dia 13 de setembro e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala. Na oportunidade, compareceram 9 alunos.  Na oportunidade o professor resolveu atividades relacionadas ao: Conteúdo do 1º bim. 

Esse foi o 17º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

Professor HERCULANO - Trabalho e Dedicação

No dia 03/09 (segunda) das 17:00h às 18:35h, o Prof. HERCULANO VALE ARRAIS, convidou seus alunos de 7º ano da Escola Bandeirante (Vila Maracajá), para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, objetivando preparar seus alunos para o II SIMULADO DE MATEMÁTICA que será realizado no dia 13 de setembro e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala. Na oportunidade, compareceram 6 alunos.  Na oportunidade o professor resolveu atividades relacionadas à: Razão e Proporção. 

Esse foi o 16º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

VELOCIDADE 3G x 4G

Estou usando o modem 3G da vivo, minha velocidade pela manhã (de 5 às 6h) é essa aqui ao lado e já considero a melhor que ja experimentei, mas durante o dia vai piorando muito... até chegar à noite e ficar tão lento, que o speedtest não consegue calcular e, minha paciência...
Hoje me deparei com uma postagem do Tecnoblog  que falava de um teste da Claro realizado em Campos do Jordão - SP, para apresentar o 4G e me surpreendi com a velocidade apresentada abaixo, compare.











Veja outros momentos do dia para comparativo:

Na quinta-feira (06/09) às 19 h.

Prof. HERCULADO - DEDICAÇÃO

No dia 01/09 (sábado) das 15:20h às 17:20h, o Prof. HERCULANO VALE ARRAIS, convidou seus alunos de 3ª etapa (EJA - Educação de Jovens e Adultos) da Escola Bandeirante (Vila Maracajá), para participarem da Aula de Reforço destinada à revisão de conteúdos, objetivando preparar seus alunos para o II SIMULADO DE MATEMÁTICA que será realizado no dia 13 de setembro e, reforçar os conteúdos trabalhados em sala. Na oportunidade, compareceram 6 alunos.

Esse foi o 15º trabalho extraclasse realizado pelos professores de matemática nesse ano. 

É PRECISO SER PERSEVERANTE...

Foi marcado para esse sábado(01/09) às 8:30h, o 2º encontro para ensinar aos alunos noções básicas de xadrez para iniciantes. Todos os alunos e funcionários "interessados" da Escola Ângelo Lima de Amorim foram convidados a comparecerem na Escola José Cícero da Silva para participarem dos jogos treinos e orientações juntamente com os alunos desta última escola.
Mas infelizmente,  dos mais de 1000 alunos destas escolas, apenas 5 compareceram: FELIPE SILVEIRA (Esc. JCS) e MICHAEL SILVA, VINICIUS SILVA, RAILANE ABREU e JEAN GONÇALVES (Esc. ALA).
Na Escola Professora Raimunda Tavares, o 2º encontro foi marcado para esse sábado(01/09), às 14:30h, para ensinar aos alunos noções básicas de xadrez para iniciantes. Todos os alunos e funcionários "interessados" da escola foram convidados, no entanto apenas 4 alunos compareceram: ISRAEL DO NASCIMENTO, LUCAS SILVA, SANDY VITORIA e MATANIAS JR.
No próximo encontro, será dado início ao III Torneio de Xadrez Estudantil com os jogos classificatórios, quem ganhar continuará na disputa, quem perder estará fora da competição.

"Quem AMA o que faz e, o faz com PRAZER, passará pela vida com 

a sensação de não haver trabalhado um dia sequer" (Sócrates)

Para saber mais sobre o projeto: III TORNEIO DE XADREZ ESTUDANTIL / 2012, pegue uma cópia no menu: BAIXAR