É IMPRETERÍVEL ESPERANÇAR

Após um certo período afastado da sala de aula, como Coordenador de Matemática - O fim de uma época - retornei à minha função de direito - professor de matemática - no início deste ano.

• Quanto vale uma atividade extraclasse? 
• É preciso ter esperança! 

Entre as minhas várias propostas de trabalho, descritas detalhadamente no Projeto Acrisolar - que pode ser obtido na íntegra no menu: BAIXAR - estão as Atividades Extraclasse.
Acredito que não basta aplicar uma prova de sondagem e/ou
verificar o déficit de aprendizagem dos alunos, é preciso fazer algo para melhorar.

No dia 22/02 realizei a 1ª *AE com os meus alunos. Apesar de trabalhar com 150 alunos, distribuídos em cinco turmas, apenas 5 alunos (3,3%) compareceram ao primeiro encontro. Click aqui 

No dia 11/08 realizei a 20ª *AE com os alunos. Fiquei bastante esperançoso, depois de seis meses, 31 alunos compareceram à referida atividade. Click aqui 

"É preciso ter esperança, 

mas ter esperança do verbo esperançar;

porque tem gente que tem esperança, do verbo esperar.

E esperança do verbo esperar não é esperança, é espera.

Esperançar é se levantar,

esperançar é ir atrás,

esperançar é construir,

esperançar é não desistir!

Esperançar é levar adiante,

esperançar é juntar-se com outros, para fazer de outro modo."

(Paulo Freire)

Apesar de ter aumentado significativamente o número de alunos interessados, que comparecem e participam das *AE, ainda há um grave problema a ser resolvido: os alunos com mais dificuldades, também são os mais desinteressados.
A grande maioria dos alunos que comparecem são alunos com boas notas.

• Os 10 Melhores em Matemática 2018 / 2º Bim. 

*AE: Atividade Extraclasse